Ateliers éducatifs & animations
Vous cherchez un atelier ou une animation à faire avec un groupe d'enfants, dans un cadre scolaire ou loisir ? De la vallée du Rhône au grand site de l’Aven d’Orgnac, en passant par la Réserve naturelle nationale des gorges de l’Ardèche, le massif du Coiron, le site Antique d'Alba-la-Romaine ou la Grotte Chauvet 2, les acteurs du réseau Passerelles patrimoines vous accompagnent.
En fonction de votre projet, de vos contraintes et de vos attentes, choisissez parmi les propositions ci-dessous celles qui vous conviennent le mieux. Vous cherchez une autre visite ou un autre atelier ? N’hésitez pas à nous contacter pour définir ensemble l’animation dont vous avez besoin.
scolaire
loisir
famille
Secrets des Monts d'Ardèche : cratère, vous avez dit cratère ?
Le volcanisme des Monts d'Ardèche, appréhendé sur terrain, entre terre et ciel, au cœur du Parc naturel régional des Monts d'Ardèche.
Tarifs :
- Lire et décrypter un paysage.
- Reconnaitre des cratères de différentes origines.
- Savoir se repérer dans le temps et dans l'espace.
- Découvrir le fonctionnement d'une organisation.
- Appréhender les notions de développement durable.
- Echanger, construire un argumentaire.
Des masques et vous !
Après l'étude des masques des acteurs de théâtre romains et leur fonction, il est temps de fabriquer le nôtre.
Tarifs :
- Sensibiliser à la notion de temps, de passé, et de présent au travers de la bande dessinée
- Utiliser ses capacités d’observation
- Marquer la différence entre les divertissements d’aujourd’hui et ceux de l’époque romaine, et tout particulièrement insister sur l’importance du théâtre
- Initier aux codes vestimentaires du théâtre et leur signification
- Réaliser un objet artistique en suivant les consignes et en autonomie
Cro-Magnon, quel artiste !
Savez-vous dessiner à la mode de Cro-Magnon ? Entre la visite de la Grotte Chauvet 2 - Ardèche, la galerie de l'Aurignacien [...]
Tarifs :
- Repérer les différentes périodes de la Préhistoire et savoir les replacer dans le temps.
- Acquérir le vocabulaire propre à la Préhistoire et l’utiliser.
- Découvrir et expérimenter les différentes techniques de réalisation d’œuvre d’art des Homo sapiens : observer les œuvres, exprimer ses émotions et préférences, interroger, questionner, formuler une hypothèse, et argumenter sur la signification des œuvres.
- Contact direct avec des œuvres majeures : se confronter à une expérience esthétique dans un lieu culturel, distinguer certaines grandes catégories de la création artistique pour les replacer dans le temps et dans l’espace.
La vie sous les galets
Les enfants ont les pieds dans l'eau. A l'aide de petites épuisettes, boîtes loupe et filets troubleau : ils capturent des [...]
Tarifs :
- Manipuler correctement le matériel pour récolter les animaux du fond de la rivière.
- Les identifier à l’aide de documents et interpréter la présence ou l'absence de telle ou telle espèce.
- Réaliser des dessins d’observation.
- Se familiariser avec le vocabulaire scientifique.
- Conduire une démarche scientifique respectueuse de la biodiversité (formulation d’hypothèses, expériences, résultats).
Gestes de la préhistoire : Les secrets du feu
Présentation des techniques de production du feu inventées par nos ancêtres : L’animateur présente aux enfants [...]
Tarifs :
- Développer la curiosité, l’écoute et l’attention
- Découvrir de nouveaux matériaux
- Observer, questionner, et développer un esprit critique envers les méthodes scientifiques appliquées à l’archéologie expérimentale
- Assimiler des enchainements logiques
- Acquérir le vocabulaire spécifique à la Préhistoire
Traces de bêtes
Apprendre à réaliser des moulages d’empreinte, à identifier les animaux avec les indices qu’ils laissent derrière eux : place aux experts !
Tarifs :
- Eveil du regard curieux sur la nature : enquêter sur les indices de présence.
- Compréhension de l’écologie des animaux.
- Réalisations manuelles en suivant des consignes précises : méthodes, outils, temps de prise.
- Se familiariser avec le vocabulaire scientifique.
- Conduire une démarche scientifique respectueuse de la biodiversité (formulation d’hypothèses, expériences, résultats).
Atelier archéo : la fouille
Quand la terre parle, elle nous raconte son histoire et celle de ceux qui l’ont occupée au fil des âges. Un atelier de fouille archéologique où méthode et rigueur sont de mise.
Tarifs :
- Expérimenter une approche sensible des matériaux
- Se familiariser avec le travail de l’archéologue à travers une démarche d’investigation
- Observer, questionner, expérimenter et développer un esprit critique envers les méthodes scientifiques appliquées à l’archéologie
- Acquérir le vocabulaire associé à l’univers de l’archéologue et expérimenter les étapes d’une fouille
- Tenir à jour le carnet de fouille et le relevé de terrain
- Interpréter la stratigraphie et les relations spatiales entre les vestiges
Eclairez-vous à la Romaine
Comment s’éclairaient les Romains? Ils n’avaient pas l’électricité bien entendu ! En répondant à cette question à travers la découverte de la lampe à huile dans les collections de MuséAl, les élèves s’immiscent dans le quotidien d’un Romain il y a 2000 ans et vont à la rencontre d’un objet emblématique de cette civilisation.
Tarifs :
- Se questionner
- Observer, échanger
- Pratiquer l’expérimentation archéologique pour comprendre un objet,
- Apporter une touche personnelle à un objet, imaginer un motif et le réaliser.
Les animaux romains
Les animaux ont fait partie du quotidien des Romains qui ont habité à Alba il y a 2 000 ans. Les enfants vont les découvrir à travers diverses représentations, pour ensuite modeler les leurs en argile.
Tarifs :
- Stimuler la curiosité des enfants.
- Observer les objets du musée et partager les remarques.
- Créer une représentation animale originale.
Histrions en action : découverte du théâtre
Quels sont les pratiques et les codes du théâtre romain ? Pour le savoir, en scène !
Tarifs :
- Incarner un personnage
- Mimer des émotions
- Communiquer avec les autres
- Prendre conscience du sens de ses gestes
Le jeu de soie
A partir d'un plateau de jeu les enfants découvrent les activités liées à la soie.
Tarifs :
- Aborder la thématique de la soie et de sa production
- Comprendre dans quelles conditions celle-ci se faisait
- Savoir associer le patrimoine architectural correspondant
L'atelier du vitrail
Le vitrail est un art accessible même aux plus petits : fabriquons ensemble un vitrail de papier et de carton.
Tarifs :
- Renforcer l'imaginaire
- Manipuler différents matériaux
- Comprendre les spécifité du métier de verrier
Jeux de verre, jeux de lumières : le vitrail
Une visite d'église centrée sur les vitraux dont elle est ornée.
Tarifs :
- Découvrir un type de décor historique
- Comprendre les spécificités et le savoir faire du métier de verrier
- Explorer les techniques qu'ils mettent en oeuvre
La sonothèque de l'eau
Partons à l'exploration sonore de l'univers de l'eau.
Tarifs :
- Renforcer la curiosité et l'attention
- Développer ses connaissances sur l'eau
- Experimenter avec les matériaux
L'eau dans ma commune
Une visite centrée sur l'évolution de la place de l'eau au sein de la commune.
Tarifs :
- Mobiliser les connaissances autour du cycle de l'eau
- Comprendre comment les hommes aménagent leur territoire
- Assimiler les évolutions de l'aménagement de l'eau
Les paysages de volcan
L'Ardèche est riche de paysage d'origines volcaniques. Découvrons en certains des plus marquants.
Tarifs :
- Découvrir les caractéristiques d'un milieu naturel
- Décrire et acquérir le vocabulaire du paysage
- Sensibiliser à la préservation des paysage
L'atelier sceau
Fabriquons notre propre sceau.
Tarifs :
- Comprendre la fonction d'un sceau à l'époque médiévale
- Espérimenter des techniques
- Manipuler des matériaux
Têtes en folie
La patrimoine s'apprend aussi par la pratique : dessinons et modelons l'argile à partir des bas-reliefs des bâtiments du Vivarais.
Tarifs :
- Comprendre les différentes étapes d'une création artistique
- Experimenter des techniques
- Manipuler des matériaux